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亞運金牌的意義在哪裏?
但是一個體育大國和體育強國的標準在哪裏呢?你可以拿出許多官方的數據來證明自己是一個體育強國,比如說,我們舉辦了2008年奧運會,我們在廣州亞運會上已經毫無懸念的會拿金牌總數第一,鳥巢已經成爲北京的標誌性建築等等。 當然,還有一種對比方法就是和1949年以前相比,體育設施完善了多少等等,但是1949年抗日戰爭和內戰剛剛結束,用和平時期和戰爭時期相比,我不知道意義有多大。和自己的歷史相比進步了,是否可以說是大國的標誌之一?那麼同時期結束戰爭的日本、德國在這60多年的進步速度如何?其他的國家,美國、印度等過在這些年的進步速度又如何?做一個國與國的比較是不是更有說服力? 事實上,在國際上目前還沒有一個客觀的、公認的可以量化的體育大國或者是強國的標準,自己給自己的大國或者是強國的定位如果得不到國際的承認,是沒有意義的。中國人深受儒家文化的影響,崇尚低調,奉行中庸,不抬高自己,不貶低別人。中國人的處世之道充滿了自省,從國事到家事,這種精神都貫穿其中。天時地利人和,一直是中國人所推崇的,小到個人處事,大到國與國之間的相處,都融匯着這種精神。 與此同時,在競技體育大量奪金的同時,再來看看中國的國民體質的數據。作爲金牌大國的中國,在亞洲,體育設施和體育人口人均比卻進不了前10名;有1.6億人是高血壓、1.6億人高血脂,有2億人超重或肥胖;城市裏,每5個孩子就有1個超重,高中生裏85%以上的學生是近視眼。 再來看中國學生與日本學生體質體能之間的對比:2000年我國中學生身高、體重與日本同齡學生比,除高中17歲女生我國高於日本外,其餘均低於日本。到2005年也僅14歲、17歲女生身高高於日本,其餘均低於日本學生。比較兩國大、中、小學生的握力和50米跑成績,我國學生均低於日本學生。中國學生的體育活動不足是主要因素,在許多學校,體育作爲副科經常被取消或者擠佔。 在國民體質的落後的基礎上產生的競技體育的金牌數量,和中國的GDP數字一樣,除了作爲官員的政績之外,還有什麼意義呢? 奧運精神本質上是爲了消除民族和種族的隔閡,讓人與人、國與國之間和平相處,體育精神的本質是和平而不是爭鬥。爭鬥也從來不是中國傳統文化提倡的東西,中國人注重修身齊家治國平天下,講求的是修內而安外。把體育作爲耀武揚威的手段的做法,可以休矣。 |
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